Kane Marlin

Je suis arrivé à amU en 2015. Sans cap précis, j’ai avancé pas à pas avec une seule certitude : j'aimais apprendre. Mais j’ignorais encore que j'allais aussi apprendre à transmettre. Mon engagement dans la vie étudiante m’a permis d’entrer en master. J’ai également eu la chance d’obtenir un financement pour une thèse. Puis d’intégrer mon poste à l’Inspé.

Depuis 2017, je suis élu dans les instances de l'université : la commission formation, le conseil d'administration, la commission de la recherche. J'ai participé à la création de CIVIS, l'alliance européenne d'universités. Chaque engagement m'a donné une vision plus large de ce qu'est une université publique, de ce qu'elle peut faire pour ceux qui s'y investissent vraiment. amU, c'est 84 000 étudiants sur une cinquantaine de sites. Beaucoup imaginent que dans une université de cette taille, on disparaît. C’est l'inverse. Les gens sont réactifs et disponibles.

À l’Inspé, j'enseigne à plusieurs centaines d’étudiants par an, la plupart en master, futurs professeurs des écoles. J’essaie avant tout de leur transmettre de la confiance. C'est peut-être la chose la plus utile que j'aie à leur offrir : l'expérience de quelqu'un qui a traversé les mêmes doutes, et qui est encore là. Comprendre comment les individus apprennent, comment les systèmes éducatifs peuvent mieux accompagner ceux qui ne se savaient pas destinés à ce chemin, c'est une question que je porte aussi à titre personnel.